FutureLab PK zaprasza uczniów i uczennice szkół średnich na wydarzenie #nauka4future

W planie wydarzenia przewidziane są prezentacje, pokazy, warsztaty i wykłady prowadzone przez naukowców, studentów działających w FutureLab PK oraz ekspertów z różnych dziedzin. Celem #nauka4future jest przybliżenie nowoczesnych technologii, mechanizmów funkcjonowania współczesnych badań naukowych oraz wyzwań, jakie stawia przed nami XXI wiek w nauce i inżynierii.

Tegoroczna odsłona projektu będzie realizowana w pięciu lokalizacjach Krakowa. Jednym z miejsc, gdzie będzie można zobaczyć badania prowadzone w nowoczesnych warunkach, jest – unikatowe w skali europejskiej – Laboratorium Aerodynamiki Środowiskowej Politechniki Krakowskiej.

30.09 Chemia Przyszłości
Miejsce: Wydział Inżynierii i Technologii Chemicznej Politechniki Krakowskiej 

30.09 Panel dyskusyjny „Mózg na haju: Gzie jest nauka w leczeniu uzależnień?”
Miejsce: Hevre, ul. Meiselsa 18, godz. 18:00

08.10 Architektura i Budownictwo Przyszłości 
Miejsce: Małopolskie Laboratorium Budownictwa Energooszczędnego PK, Wydział Inżynierii Lądowej

21.10 Nowoczesne Technologie Przyszłości
Miejsce: Laboratorium Aerodynamiki Środowiskowej Politechniki Krakowskiej

22.10 Smart City Przyszłości
Miejsce: Ekospalarnia Kraków

28.10 Design Przyszłości
Miejsce: Apteka Designu i Interaktywna Wystawa Nowych Mediów Wesoła Immersive

Z uwagi na ograniczoną liczbę miejsc rejestracja grup odbywa się wg kolejności zgłoszeń. Rejestracja trwa do 26 września 2025 do godziny 12:00, liczba miejsc jest ograniczona i decyduje kolejność zgłoszeń. Szczegółowe zasady rekrutacji: https://futurelab.pk.edu.pl/nauka4future/

Ubiegłoroczna edycja #nauka4future przyciągnęła dużą uwagę uczniów liceów i techników. Tematyka obejmowała m.in. dziedziny takie jak architektura i budownictwo, design, chemia, nowoczesne technologie i Smart City — obszary, w których nauka w sposób bezpośredni wpływa na świat. Istotną rolę odegrały również działania ukierunkowane na osoby ze specjalnymi potrzebami, w tym ASD, realizowane w formie dostosowanych warsztatów, sal i wsparcia, co pozwoliło uczniom z różnymi predyspozycjami wziąć udział na równych zasadach.

Projekt “#nauka4future” został dofinansowany ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministra Nauki i Szkolnicta Wyższego w ramach Programu „Społeczna Odpowiedzialność Nauki.”